Environnement

Réaménager l’espace urbain pour favoriser le jeu libre des enfants, « un jeu non surveillé, non interrompu et non structuré » : c’est le défi de Katherine Frohlich, professeure titulaire au Département de médecine sociale et préventive de l’UdeM. Ce

Avec l’Institut de l’ingénierie durable et de l’économie carboneutre (IIDEC), Polytechnique Montréal se consacre à la résolution de défis environnementaux et sociaux liés au développement économique durable. Polytechnique Montréal a annoncé ce mardi 15 décembre la création de l’Institut de l’ingénierie durable et de l’économie carboneutre (IIDEC), lors de la 26e édition de la Conférence de […]

Si neuf Québécois sur dix affirment poser des gestes pour le climat, moins de la moitié d’entre eux mettent en pratique les actions les plus significatives en faveur de l’action climatique. Dévoilés ce mardi 8 décembre, les résultats du Baromètre 2020 de l’action climatique, commandé par le Laboratoire de l’action climatique, ont mis en lumière les […]

Dans une lettre ouverte, 246 professeurs canadiens demandent aux universités du pays de supprimer leurs investissements passés et à venir dans le secteur pétrolier.
Les spectacles et les tournées demandent une quantité considérable d’énergie : éclairage, sonorisation, chauffage ou climatisation. Devant cet enjeu, plusieurs acteurs du milieu artistique explorent de nouvelles façons de travailler afin de réduire la consommation énergétique et l’empreinte écologique de leurs opérations.
Dix universités québécoises, dont l’UdeM, ont rejoint le mouvement mondial des établissements d’enseignement supérieur qui vise à déclarer une situation d’urgence climatique.
À l’issue du conseil général de la Coalition Avenir Québec (CAQ), qui s’est tenu sur le thème de l’environnement, le premier ministre François Legault a accepté de rencontrer à huis clos les porte-paroles des collectifs environnementaux étudiants. Les jeunes militants ont pu ouvrir une ligne de dialogue directe avec le chef du gouvernement.
Le nouveau cours « HORizon : Risques et défis du XXIe siècle » commencera à la session d’automne à l’UdeM. Ouvert aux étudiants de 1er cycle, il consistera à explorer une thématique liée à l’environnement et aux sciences sociales.