Le journal londonien Times Higher Education a publié mercredi son classement « Impact », qui évalue les universités en fonction de leurs efforts en matière de développement durable. L’UdeM se classe à la 39eposition. « Le classement “Impact” du Times Higher Education fournit les seuls tableaux de performance mondiaux qui évaluent les universités par rapport aux objectifs […]
Une centaine d’étudiants issus de la diversité ont été consultés par la FAÉCUM au cours du mois de mars. La Fédération utilisera leurs témoignages pour rédiger une recherche sur la décolonisation des savoirs et l’inclusion de la diversité en contexte pédagogique. Selon la secrétaire générale de la FAÉCUM, Sandrine Desforges, les consultations organisées par la […]