éducation

En janvier, le ministre de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur Jean-François Roberge a annoncé la refonte complète du programme du cours d’éthique et culture religieuse. Cette réforme qui veut instaurer le nouveau cours d’ici deux ans inquiète la communauté universitaire
Soutenir les enseignants dans leur formation continue et contribuer à la réussite des élèves issus de milieux défavorisés sont les principaux objectifs du partenariat entre l’UdeM et l’école primaire Simon-Vanier. En contrepartie, l’Université peut récolter des données de recherche sur place et avoir l’assurance que les futurs stagiaires envoyés dans cette école seront bien encadrés.
Alors que la mobilisation pour un meilleur encadrement des stages prend de l’ampleur, l’Union étudiante du Québec (UEQ) et la Fédération étudiante collégiale du Québec (FECQ) ont lancé la campagne de sensibilisation « Stagiaires en solde ». Il s’agit d’une voie parallèle à celle des Comités unitaires sur le travail étudiant (CUTE), qui appellent à la grève pour exiger la
Basé sur l’équité et la justice sociale, le cours d’éducation inclusive a pour objectif d’identifier les inégalités scolaires et d’empêcher leur reproduction. Le nouveau cours a été rendu obligatoire dans la formation de direction des écoles.
Suite à l’annonce du nouveau et seul ministre de l’Éducation, Quartier Libre s’est entretenu avec le professeur en enseignement supérieur comparé Olivier Bégin-Caouette pour comprendre ce que propose le gouvernement CAQiste en matière d’éducation postsecondaire.
Dans quelques jours, le milieu de l’éducation francophone se réunira à Moncton, au Nouveau-Brunswick, dans le cadre du 71e congrès pancanadien de l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF). Il s’agit d’une occasion de célébrer la langue française, mais également de discuter des défis auxquels elle fait face.
La Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ) s’inquiète du manque de personnel dans le réseau scolaire, qui s’aggrave chaque année. Les étudiants en enseignement en ressentent les effets dans les écoles, selon la présidente de l’Association générale des étudiantes et étudiants en éducation (AGÉÉÉ), Liza Kelly-Gadoury.
Le gouvernement québécois a annoncé, le 13 décembre dernier, l’obligation pour toutes les écoles du Québec de donner des cours d’éducation à la sexualité. Des sexologues et professionnels de l’enseignement s’interrogent sur la préparation des professeurs face à ce nouvel enjeu.
Le Centre de diffusion et de formation didactique du français de l’UdeM (CDFDF) propose une formation le 20 janvier prochain, qui mise sur l’utilisation des œuvres du peintre Jean-Paul Riopelle comme outil pédagogique. Cette technique interdisciplinaire se taille une place dans le cursus des jeunes Québécois.
L’Université de tous âges à Montréal (UTAM), une entité affiliée à l’Université du 3e âge de Québec (UTAQ) et destinée aux personnes de 50 ans et plus, sera inaugurée à la mi-novembre. Les enseignants, qui ont exercé dans le système scolaire régulier, doivent s’adapter à une clientèle qui s’écarte du modèle traditionnel.
L’Ontario a décidé, en juin dernier, d’investir un million de dollars pour la création de manuels scolaires numériques. La Colombie-Britannique fait partie des pionniers en la matière et finance déjà des recherches à cet effet depuis 2012. Au Québec, où la technologie est moins présente, les étudiants s’organisent autrement.