enseignement
L’Université de tous âges à Montréal (UTAM), une entité affiliée à l’Université du 3e âge de Québec (UTAQ) et destinée aux personnes de 50 ans et plus, sera inaugurée à la mi-novembre. Les enseignants, qui ont exercé dans le système
- Par Guillaume Cyr
Le Test de certification en français écrit pour l’enseignement (TECFÉE), réputé difficile, permet d’évaluer le niveau de maîtrise de la langue française des futurs enseignants. Pour surmonter cette épreuve, les étudiants cherchent des pistes de solutions.
- Par Kim Jandot
Face au problème de copies illisibles et au mécontentement de ses correcteurs, l’Université de Cambridge réfléchit à autoriser les étudiants à délaisser l’écriture manuscrite au profit de l’ordinateur pour les examens. La popularité des nouvelles technologies amorce le débat du passage au « tout-numérique ». Tour d’horizon sur la question à l’UdeM.
- Par Angèle Delmotte
Pour une deuxième année, la professeure au Département de management à HEC Montréal Anne Pezet propose aux étudiants d’approfondir leurs connaissances de la matière en s’appuyant sur des situations concrètes présentes au cœur d’œuvres cinématographiques.
- Par Angèle Delmotte
Une inquiétude liée à la part grandissante de cours donnés en anglais à HEC Montréal a été soulevée dans la presse par des professeurs de l’établissement, au début du mois de janvier 2017. À l’intérieur même de l’École, les avis sur la question sont partagés.
- Par Michel Hersir
Des chercheurs de l’UQAM publient une étude sur l’intégration des élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage dans les écoles primaires et secondaires. Les résultats mettent en lumière des enseignants démunis et des élèves qui ne reçoivent pas le service adéquat.
- Par Pascaline David
La FAÉCUM dénonce l’absence de véritable engagement financier en éducation dans le budget québécois 2016, présenté le 17 mars à l’Assemblée nationale. Selon elle, les universités devront attendre avant de pouvoir rattraper l’écart au niveau de leur financement.
Après avoir noté une recrudescence de fautes de français chez ses étudiants, le professeur au Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Rimouski Pierre Paradis, récemment retraité, a mis au point un test de français agissant comme un outil diagnostique.
- Par Maxime Leboeuf
Le porte-parole de l’opposition officielle en matière d’éducation, de recherche et de persévérance scolaire et député de Lac-Saint-Jean, Alexandre Cloutier, a présenté la vision du Parti québécois le 27 janvier à l’UdeM. Il s’agissait de la dernière des trois midis-conférences organisées par la FAÉCUM, sur l’état et l’avenir de l’enseignement supérieur.
- Par Victor Chabot
L’université de Lund en Suède a choisi une politique plus égalitaire dans l’enseignement donné. Les professeurs doivent utiliser au moins 40 % de textes écrits par des femmes dans leur enseignement. Pour certains, comme le professeur de sciences politiques de l’université Erik Ringmar le respect de cette norme ne va pas sans heurts.
- Par Thomas Martin
Une étude réalisée par une chargée de cours à l’Université du Québec en Outaouais, Geneviève Carpentier, révèle que plusieurs enseignants du niveau primaire ressentent une insécurité quant à l’utilisation de la langue française dans leur enseignement. Les étudiants dans divers programmes d’éducation perçoivent aussi des failles dans leur formation en français. Comme le souligne Mme Carpentier, l’étude […]
- Par Rémi Authier
